Põhiline

Migreen

Lapse autismi nähud, põhjused, korrigeerimismeetodid

Autism on diagnoos, mis kohutab igat vanemat pärast lastepsühhiaatriga vestlemist. Autistlike häirete probleemi on uuritud väga pikka aega, jäädes samas psüühika üheks müstilisemaks patoloogiaks. Autism väljendub eriti varakult (varases lapsepõlves autism - RDA), eraldades lapse ühiskonnast ja tema perekonnast.

Mis on autism??

Autism on tavaline arenguhäire, mille kommunikatsioon ja emotsioonid on maksimaalselt puudulikud. Haiguse nimel peitub selle olemus: endas. Autismiga inimene ei suuna kunagi oma energiat, kõnet, žeste väljapoole. Kõigil, mida ta teeb, puudub sotsiaalne tähendus. Kõige sagedamini diagnoositakse kuni 3-5 aastat, saades nime RDA. Ainult kergetel juhtudel tuvastatakse autism esmakordselt noorukitel ja täiskasvanutel.

Autismi põhjused

Enamasti on varase lapseea autismiga lapsed füüsiliselt terved, neil pole nähtavaid väliseid puudusi. Rasedus emadel on sündmusteta. Haigete beebide aju struktuur praktiliselt ei erine keskmisest normist. Paljud märgivad isegi autistliku lapse näo erilist atraktiivsust. Kuid mõnel juhul on haiguse seos teiste sümptomitega endiselt olemas:

  • ema punetiste nakkus raseduse ajal
  • Ajuhalvatus
  • muguliskleroos
  • rasvade ainevahetuse häired - rasvunud naistel on suurem risk autismiga lapse saamiseks
  • kromosomaalsed kõrvalekalded

Kõik need seisundid mõjutavad aju kahjulikult ja võivad põhjustada autistlikke ilminguid. On tõendeid, et rolli mängib geneetiline eelsoodumus: autismiga haiguse tekke risk perekonnas on pisut suurem. Kuid autismi tõelised põhjused pole endiselt selged..

Kuidas tajub autistlik laps maailma?

Arvatakse, et autist ei saa detaile üheks pildiks ühendada. See tähendab, et ta näeb inimesel sidumata kõrvu, nina, käsi ja muid kehaosi. Haige laps praktiliselt ei erista elutuid esemeid animaalsetest. Lisaks põhjustavad kõik välised mõjud (helid, värvid, tuled, puudutused) ebamugavust. Laps üritab välismaailmast põgeneda endasse.

Autismi sümptomid

Lastel on 4 peamist autismi tunnust, mis avalduvad ühel või teisel määral..

  • Sotsiaalse käitumise rikkumine
  • Side katkemine
  • Stereotüüpne käitumine
  • Autismi varased nähud (kuni 3-5 aastat)

Sotsiaalse suhtluse häired

Puudub või on tõsiselt häiritud silmast-silma kontakti

Autistlik laps ei taju vestluspartneri mainet tervikuna, seetõttu vaatab ta sageli inimest läbi.

Vaesed näoilmed, sageli olukorrale mittevastavad

Haiged lapsed naeratavad harva, kui üritatakse neid rõõmustada. Kuid sageli saavad nad naerda oma põhjustel, millest keegi teine ​​aru ei saa. Autistlik nägu on tavaliselt maskeeritud, perioodiliste grimassidega..

Žeste kasutatakse ainult vajaduste näitamiseks.

1–1,5-aastane terve laps, näinud huvitavat eset (suur koer, vikerkaar, särav pall), kiirustab seda vanematega jagama. Ta osutab sõrmega esemele, naeratab, naerab, tõmbab ema kätt. Autist kasutab osutavat žesti ainult oma vajaduste (söömine, joomine) selgitamiseks, mitte püüdes vanemate tähelepanu juhtida ja neid mängu kaasata.

Võimetus mõista teiste emotsioone

Terve inimese aju on konstrueeritud nii, et kui vaatate inimest, kellega räägite, saate hõlpsalt kindlaks teha tema tuju (rõõm, kurbus, hirm, üllatus, viha). Autistidel selliseid võimeid pole.

Huvi puudumine eakaaslaste vastu

Autismiga lapsed ei osale eakaaslaste mängudes. Need asuvad läheduses ja on ümbritsetud oma maailmaga. Isegi lastehulgast leiate kiiresti autistliku lapse - teda ümbritseb äärmise üksinduse „aura“. Kui autistlik inimene pöörab lastele tähelepanu, tajub ta neid elutute objektidena..

Raskused mängudes, kus kasutatakse kujutlusvõimet ja sotsiaalsete rollide tundmist

Tervislik laps õpib kiiresti mänguautot veerema, nukku hällitama, mängukaru ravima. Autistlik laps ei saa aru sotsiaalsetest rollidest mängus. Pealegi ei taju autistid mänguasja kui subjekti tervikuna. Ta võib masina juurest leida ratta ja seda mitu tundi järjest keerutada.

Vanemate suhtlemine ja emotsioonide ilmingud ei reageeri

Varem usuti, et autistid ei ole üldiselt võimelised emotsionaalseks suhteks sugulastega. Kuid nüüd on teada, et ema hooldus põhjustab haigete laste muret. Perekonnaliikmete juuresolekul on laps paremini kontaktivõimeline, tema klassidele vähem fikseeritud. Ainus erinevus on reaktsioon vanemate puudumisele. Tervislik laps on ärritunud, nutab, kutsub ema, kui ta on juba pikka aega oma vaateväljast lahkunud. Autist hakkab muretsema, kuid ei võta vanemate tagasisaatmiseks midagi ette. Ja tema eraldamise ajal tekkivaid tundeid pole võimalik täpselt määratleda.

Side katkemine

Kõne tugev viivitus või selle puudumine (mutism)

Raske autismi korral ei valda lapsed kõnet. Nad kasutavad vajaduste märkimiseks mõnda sõna, kasutades neid ühel kujul (jooma, sööma, magama). Kui kõne ilmub, on see olemuselt ebajärjekindel, selle eesmärk pole teiste inimeste mõistmine. Lapsed võivad sama fraasi tundide kaupa korrata, sageli ilma tähenduseta. Autistid räägivad endast teises ja kolmandas isikus (Kolya on janu.)

Kõne ebanormaalne olemus (kordused, ehhoolia)

Küsimusele vastates kordab haige laps kogu fraasi või osa sellest.

Täiskasvanu küsib: kas teil on janu? ?
Laps vastab: teil on janu?

  • Liiga vali või vaikne kõne, vale intonatsioon
  • Pärisnimele ei vasta
  • "Küsimuste vanust" ei esine või sellega hilinetakse

Autistid, erinevalt tavalistest lastest, ei hellita vanemaid sadade küsimustega ümbritseva maailma kohta. Kui see periood siiski saabub, on küsimused väga ühtsed ega oma praktilist tähtsust.

Stereotüüpne käitumine

Teatud õppetunni kinnisidee võimetusest ümber lülituda

Laps võib tunde veeta torne ehitades või kuubikuid värvi järgi sorteerides. Sellest seisundist välja tõmbamine võib olla väga keeruline..

Igapäevaste rituaalide läbiviimine

Autistlikud inimesed tunnevad end mugavalt ainult oma tavalises keskkonnas. Kui muudate igapäevast rutiini, jalutusmarsruuti või ruumis asjade paigutust, võite saavutada haige beebi enesehoolduse või agressiivse reaktsiooni.

Ilma liigutuseta liigutuste kordamine

Autistlikke lapsi iseloomustavad enesestimulatsiooni episoodid. Need on stereotüüpsed korduvad liigutused, mida laps kasutab hirmutavas või ebatavalises keskkonnas..

  • plaksutavad käed
  • sõrme haaramine
  • pead raputades
  • muud ühtlased liigutused

Iseloomulikud on kinnisideed, hirmud. Hirmutavates olukordades on võimalikud rünnakud agressioonile ja enesekresseerimisele

Varajane autism lastel

Kõige sagedamini annab haigus end üsna varakult tunda. Juba aastaks võite märgata naeratuse puudumist, reaktsiooni nimele ja beebi ebaharilikku käitumist. Arvatakse, et esimesel kolmel elukuul on autismi põdevatel lastel vähem liikuvust, neil on napid näoilmed ja ebapiisavad reaktsioonid välistele stiimulitele.

Memo vanematele

Kui näete kellegi teise lapses tugevat kõmu, võib see olla autismi või muude psüühikahäiretega laps, nii et peaksite olema võimalikult tähelepanelik.

  • Paku abi
  • Proovige oma vanemaid rõõmustada
  • Eemaldage kõik lapse lähedal olevad ohtlikud esemed.
  • Ole rahulik
  • Laske oma vanematel aru saada, et te kõik mõistate
  • Näita hoolivust ja mõistmist
  • Ärge arvake, et laps on tingimata rikutud
  • Ära kritiseeri last
  • Ära kritiseeri vanemaid
  • Ära vahti, see on väga ebaviisakas
  • Ärge tehke müra, ärge juhtige lapsele tähelepanu
  • Ärge öelge vanematele haiget sõna

Autismi intelligentsuse tase

Enamikul autismi põdevatel lastel on kerge või mõõdukas vaimne alaareng. Selle põhjuseks on ajudefektid ja õpiraskused. Kui haigust kombineeritakse mikrotsefaalia, epilepsia ja kromosomaalsete kõrvalekalletega, siis vastab intelligentsuse tase sügavale vaimsele alaarengule. Haiguse kergete vormide ja kõne dünaamilise arengu korral võib intelligentsus olla normaalne või isegi üle keskmise.

Autismi peamine omadus on valikuline intelligentsus. See tähendab, et lapsed võivad olla tugevad matemaatikas, muusikas, joonistamises, kuid samas võivad nad olla muus osas eakaaslastest kaugel. Nähtust, kui autistlik inimene on mis tahes valdkonnas äärmiselt andekas, nimetatakse savantismiks. Savants saab meloodiat mängida ainult pärast seda, kui on seda kuulnud. Või joonistage üks kord nähtud pilt, mis on pooltooniks täpne. Või pidage meeles numbriveerge, teostades keerukaid arvutustoiminguid ilma täiendavate vahenditeta.

Aspergeri sündroom

On olemas spetsiaalne autistlike häirete tüüp, mida nimetatakse Aspergeri sündroomiks. Arvatakse, et see on klassikalise autismi kerge vorm, mis avaldub hilisemas eas..

  • Aspergeri sündroom avaldub 7-10 aasta pärast
  • intelligentsuse tase on normaalne või üle keskmise
  • normaalne kõneoskus
  • võib tekkida probleeme kõne intonatsiooni ja valjusega
  • kinnisidee ühest õppetunnist või ühe nähtuse uurimine (Aspergeri sündroomiga inimene võib tunde veeta, rääkides vestlusest inimesele, kes pole kellestki huvitatud, mitte pöörates tähelepanu nende reaktsioonile)
  • liigutuste koordinatsiooni halvenemine: ebamugav kõndimine, kummalised poosid
  • enesekesksus, suutmatus läbi rääkida ja kompromisse otsida

Enamik Aspergeri sündroomiga inimesi osaleb edukalt koolides, instituutides, töö leidmisel, perekondade loomisel, kellel on õige haridus ja tugi.

Rhetti sündroom

Närvisüsteemi raske haigus, mis on seotud X-kromosoomi rikkumisega, leitakse ainult tüdrukutel. Sarnaste rikkumiste korral on meessoost looted eluvõimetud ja surevad emakas. Haiguse sagedus on umbes 1: 10 000 tüdrukut. Lisaks sügavale autismile, isoleerides lapse täielikult välismaailmast, on sellele sündroomile iseloomulikud järgmised tunnused:

  • suhteliselt normaalne areng esimese 6-18 elukuu jooksul
  • kasvupeetus 6-18 kuu pärast
  • oskuste kaotus ja suunatud käeliigutused
  • stereotüüpsed käte liigutused käte pesemiseks või raputamiseks
  • halb koordinatsioon ja madal motoorset aktiivsust
  • kõneoskuse kaotus

Erinevalt klassikalisest autismist tuvastatakse Rett'i sündroomiga sageli aju vähearenenud seisund ja epileptiline aktiivsus, selle haiguse prognoos on kehv. Autismi ja liikumishäirete korrigeerimine on keeruline.

Autismi diagnoosimine

Esimesed vanemate nähtud autismi sümptomid. Just kõigile lähedased pööravad tähelepanu lapse veidrale käitumisele. See juhtub eriti varakult, kui peres on juba väikesed lapsed ja on keegi, kellega võrrelda. Mida varem vanemad hakkavad häirekella helistama ja spetsialistide poole pöörduma, seda suurem on autistidel võimalus suhelda ja normaalset eluviisi juhtida.

Testimine spetsiaalsete küsimustike abil. Laste autismi puhul diagnoositakse vanemate küsitlemise ja lapse käitumise uurimisel tuttavas keskkonnas.

  • Autismidiagnostika küsimustik (ADI-R)
  • Autismidiagnostika skaala (ADOS)
  • Laste autismi reitingu skaala (CARS)
  • Autismidiagnostika ja käitumise küsimustik (ABC)
  • Autismi hindamise kontrollnimekiri (ATEC)
  • Autismi küsimustik väikelastele (CHAT)
  • Aju ultraheli (iseloomulikke sümptomeid põhjustavate ajukahjustuste välistamiseks)
  • EEG - epilepsiahoogude tuvastamiseks (autismiga kaasneb mõnikord ka epilepsia)
  • Audiitori kuulmistest - kuulmislangusest tingitud kõneviivituste välistamiseks

Vanemad ja teised ei pruugi autismiga lapse käitumist õigesti tajuda (vt lapse käitumist selgitav tabel-memo).

Mida näeb täiskasvanuEI OLE…SEE VÕIB OLLA
  • Disorganiseerumine
  • Pilvedes hõljumine
  • Unustamine
  • Laiskus
  • Manipuleerimine
  • Mitte soov midagi teha
  • Sõnakuulmatus
  • Töölt lahkumine, töö
  • Teiste ootuste vääritimõistmine
  • Katse andurisüsteeme reguleerida
  • Reaktsioon uuele olukorrale või stressile
  • Suurenenud ärevus
  • Vastupanu muutustele
  • Ühtsuse eelistamine
  • Pettumus muutustele reageerimisel
  • Korduvad toimingud
  • Jäikus
  • Kangekaelsus
  • Koostööst hoidumine
  • Pole kindel, kuidas juhiseid järgida
  • Üritatakse hoida korda ja etteaimatavust
  • Suutmatus vaadata olukorda küljelt
  • Impulsiivsus
  • Juhiseid ei järgita
  • Häiriv käitumine
  • Provokatsioonid
  • Soovimatus alluda
  • Isekus
  • Soov olla tähelepanu keskpunktis
  • Raskused abstraktsete ja üldiste mõistete mõistmisel
  • Teabe töötlemise viivitus
  • Väldib teatud helisid või valgustust
  • Ei vaata silma
  • Puudutage võõrkehi, pöörake neid
  • Nuusutab erinevaid objekte
  • Halb käitumine
  • Soovimatus alluda
  • Kere ja anduri signaale ei töödelda normaalselt
  • Sensoorsed probleemid
  • Äärmine haistmis-, heli-, visuaaltundlikkus

Autismi ravi

Vastus põhiküsimusele: kas autismi ravitakse? Ei. Seda haigust ei saa ravida. Puudub pill, mille järel autistlik laps väljub nende “kestast” ja sotsialiseerub. Ainus viis autismi kohandamiseks ühiskonna elus on püsivate igapäevaste tegevuste ja soodustava keskkonna loomise kaudu. See on vanemate ja õpetajate suur töö, mis peaaegu alati vilja kannab..

Autistliku lapse kasvatamise põhimõtted:

  • Saage aru, et autism on olemise viis. Selle haigusega laps näeb, kuuleb, mõtleb ja tunneb teistmoodi, erinevalt enamikust inimestest.
  • Looge lapse elule, arengule ja haridusele soodne keskkond. Hirmutav olukord ja ebastabiilne igapäevane rutiin pärsivad autistlikke oskusi ja sunnivad neid “iseendasse süvenema” veelgi sügavamale.
  • Vajadusel ühendage lapsega töötamiseks psühholoog, psühhiaater, logopeed ja muud spetsialistid.

Autismi ravi etapid

  • Õppimiseks vajalike oskuste kujundamine - kui laps ei loo kontakti - on vaja see luua. Kui kõnet pole - on vaja välja töötada vähemalt selle algus.
  • Mittekonstruktiivsete käitumisvormide kaotamine:
    agressiivsus ja enese agressioon
    enesehooldus ja fikseerimine
    hirmud ja kinnisideed
  • Imitatsiooni- ja vaatluskoolitus
  • Treening sotsiaalsete rollide ja mängude jaoks (sööda nukku, veereta mänguautot, mängida arsti)
  • Emotsionaalne kontaktkoolitus

Autismi käitumisteraapia

Laste autismi sündroomi kõige tavalisem teraapia põhineb biheiviorismi (käitumispsühholoogia) põhimõtetel. Sellise ravi üks alatüüpe on ABA-ravi..

See põhineb lapse käitumise ja reaktsioonide jälgimisel. Pärast konkreetse beebi kõigi omaduste uurimist valitakse stiimulid. Mõne jaoks on see lemmiktoit, kellegi jaoks see on muusika, helid või puudutus kangast. Siis tugevdab selline julgustamine kõiki soovitud reaktsioone. Lihtsamalt öeldes: tegi nii nagu peab - sai kommi. Nii ilmneb kontakt lapsega, fikseeritakse vajalikud oskused ning hävib käitumine tantrumite ja enesekresseerimise vormis.

Kõneteraapia

Peaaegu kõigil autistidel on mingid kõneprobleemid, mis takistavad neil suhelda ümbritsevate inimestega. Regulaarsed logopeedide tunnid võimaldavad reguleerida intonatsiooni, hääldust korrigeerida ja lapse kooliks ette valmistada.

Sotsiaalsete ja iseteenindusoskuste arendamine

Autistlike laste peamine probleem on motivatsiooni puudumine igapäevasteks tegevusteks ja mängudeks. Neid on raske kütkestada, neid on keeruline igapäevase harjumusega harjutada, säilitades hügieeni. Kasulike oskuste kinnitamiseks kasutatakse spetsiaalseid kaarte. Neile kirjutatakse või joonistatakse üksikasjalikult toimingute jada. Näiteks tõusis voodist, riietas, pesi hambaid, kammis juukseid ja nii edasi.

Narkoravi

Autismiga ravitavat ravimit kasutatakse ainult kriisiolukordades, kui hävitav käitumine takistab beebi arengut. Kuid me ei tohi unustada hüsteeriat, nutmist, stereotüüpseid tegusid - see on ikkagi viis maailmaga suhelda. On palju hullem, kui rahulik autismiga laps istub terve päeva toas ja rebib paberit ilma kontakti loomata. Seetõttu tuleb rangelt näidata kõigi sedatiivsete ja psühhotroopsete ravimite kasutamist.

Arvatakse, et gluteenivaba dieet aitab kaasa autismi kiirele taastumisele (vt tsöliaakia sümptomeid). Kuid praegu pole selliste imepäraste paranemiste kohta usaldusväärseid teaduslikke tõendeid..

Kahjuks on populaarsed ka tüvirakkudega ravimise meetodid, mikropolarisatsioon ja nootroopikumide (glütsiini jne) kasutamine. Need meetodid pole mitte ainult kasutud, vaid võivad olla tervisele ohtlikud. Ja arvestades autistlike laste erilist haavatavust, võib selline „ravi“ kahjustada tohutult.

Autismi kahjustatud seisundid

Sageli võetakse autistlike ilmingute korral tähelepanu puudulikkuse hüperaktiivsuse häiret (ADHD). Arvatakse, et igal kolmandal lapsel on selle sündroomi teatud tunnused. Tähelepanupuudulikkuse peamised sümptomid: rahutus, raskused kooli õppekava õpetamisel. Lapsed ei saa pikka aega ühele õppetundile keskenduda, nad käituvad liiga vildakalt. Täiskasvanutel on ADHD kaja, kellel on keeruline langetada otsuseid, mäletada kuupäevi ja sündmusi. Selline sündroom tuleks tuvastada võimalikult varakult ja ravi tuleks alustada: psühhostimulandid ja rahustid koos psühholoogi õppetundidega võimaldavad teil käitumist kohandada.

Kuulmiskaotus - erineva raskusastmega kuulmiskahjustus

Kuulmispuudega lastel on erineva ulatusega kõne viivitus: alates mutismist kuni teatud helide valesti hääldamiseni. Nad reageerivad nimele halvasti, ei täida taotlusi ja tunduvad ulakad. Kõik see sarnaneb väga autistlike tunnustega, nii et vanemad kiirustavad esmalt psühhiaatri poole pöörduma. Pädev spetsialist suunab lapse kuulmisfunktsiooni. Pärast korrigeerimist kuuldeaparaatide abil normaliseerub lapse areng.

Skisofreenia

Pikka aega peeti autismi üheks laste skisofreenia ilminguks. Nüüd on teada, et need on kaks täiesti erinevat haigust, mis pole üksteisega seotud..

Skisofreenia, vastupidiselt autismile, algab hilisemas eas. Enne 5-7 aastat seda praktiliselt ei esine. Sümptomid arenevad järk-järgult. Vanemad märgivad lapse käitumises veidrusi: hirmud, kinnisideed, enesekindlus, vestlused iseendaga. Hiljem liituvad deliirium ja hallutsinatsioonid. Haiguse ajal täheldatakse väikest remissiooni koos järgneva halvenemisega. Skisofreenia ravi psühhiaatri poolt.

Lapse autism ei ole lause. Keegi ei tea, miks see haigus ilmneb. Vähesed suudavad selgitada, mida autistlik laps tunneb välismaailmaga suheldes. Kuid üks on kindel: nõuetekohase hoolduse, varajase autismi korrigeerimise, vanemate ja õpetajate tegevuste ning toetuse abil saavad lapsed elada normaalset elu, õppida, töötada ja olla õnnelikud.

Kuidas mõista, et lapsel on autism?

Lapsepõlves autism

Mis on haigus või arengu tunnusjoon? Kuidas ja kelle poolt selline diagnoos pannakse? Kuidas mõista, et lapsega on midagi valesti - ja kuhu pöörduda tasuta kvalifitseeritud abi saamiseks?

Alustuseks on autism haigus või midagi muud.?

Praeguseks peetakse lapseea autismi “tavaliseks (kõikehõlmavaks, läbistavaks) arenguhäireks”. See tähendab, et see pole päris haigus, vaid see on vaimse arengu tõsine rikkumine. Autismispektri häirega (ASD) laps vajab arstide, koolitajate, psühholoogide ja muidugi ka vanemate erilist tähelepanu.

Autism - see on diagnoos?

Autismispektri häireid on mitut tüüpi. Rahvusvahelise haiguste klassifikatsiooni RHK-10 kohaselt eristatakse nelja tüüpi:

1) F84.0 - lapseea autism (autistlik häire, infantiilne autism, infantiilne psühhoos, Kanneri sündroom);
2) F84.1 - ebatüüpiline autism;
3) F84.2 - Rett'i sündroom;
4) F84.5 - Aspergeri sündroom, autistlik psühhopaatia.

Hiljuti hakati kõiki autistlikke häireid ühendama ühise lühendi ASD all - autismispektri häire.

1) võimetus luua elu algusest peale täielikku kontakti inimestega, eriti kiindumuse ulatus;
2) äärmuslik vehklemine välismaailmast;
3) väliste ja sisemiste stiimulite eiramine, kuni need muutuvad valusaks;
4) kõne kommunikatiivse funktsiooni vähene kasutamine;
5) silmsideme puudumine või puudulikkus;
6) hirm keskkonnamuutuste ees;
7) viivitamatu ja hilinenud ehhoolia (teiste inimeste sõnade ja fraaside kontrollimatu automaatne kordamine);
8) stereotüüpne ja impulsiivne käitumine ning manipuleerivad mängud;
9) arengu viivitus.

Paljud sümptomid sarnanevad Kanneri sündroomiga: kommunikatiivsed häired ja stereotüüpne huvide ring, nõrk reaktsioon välistele stiimulitele. Lisatakse järgmised atribuudid:

1) soovide ja arusaamade vastandumine;
2) sageli - võime ebaharilikult, mittestandardselt mõista iseennast ja teisi;
3) konserveeritud või isegi hästi arenenud loogiline mõtlemine ebastabiilse tähelepanuga;
4) viivitus kõnes ja kognitiivne areng reeglina puudub;
5) kõne - omapärane meloodias, rütmis ja tempos;
6) irdunud, hajutatud pilk, napid näoilmed;

See ilmub 8-30 kuu vanuselt ilma väliste põhjusteta. See on ASD kõige hullem rikkumine..

1) avaldub normaalse motoorse arengu taustal;
2) juba omandatud oskuste, sealhulgas kõne järkjärguline kaotamine;
3) pesemise tüüpi vägivaldsed liigutused kätes;
4) Kätes esemete hoidmise kaotamine, düstoonia, lihaste atroofia, kyphosis, skolioos, närimine asendatakse imemisega, hingamine on pettunud.

Hoolimata progresseeruvast haigusest ja kõigi eluvaldkondade täielikust lagunemisest, säilitab laps tavaliselt emotsionaalse adekvaatsuse ja kiindumuse.

Kanneri sündroomiga sarnane haigus, kuid vähemalt üks nõutavatest diagnostilistest kriteeriumidest puudub. Sageli avaldub üks või teine ​​kahjustatud arengu märk lapsel pärast 3-aastast eluaastat.

Milline arst saab diagnoosida lapsel autismi??

Rahvusvahelise haiguste klassifikatsiooni kohaselt kuuluvad autistlikud häired jaotisesse „Vaimse ja käitumishäirega seotud probleemid“, seetõttu kuulub juhtiv roll ravi- ja korrektsiooniprogrammi diagnoosimisel ning kujundamisel psühhiaatrile. Samal ajal saavad neuroloogid, geneetikud, psühholoogid, logopeedid, defektoloogid ja muud spetsialistid osaleda lapsega töötamisel erinevatel etappidel.

Aga mis siis, kui pilt pole piisavalt täpne, et anda lapsele konkreetne diagnoos?

Kui lapse seisundi kliiniline pilt pole piisavalt selge, diagnoosib psühhiaater autistliku käitumise. See tähendab: meil on vähe teavet, kuid lapse käitumine on autismi sümptomite osas väga sarnane. See diagnoos vajab täiendavat selgitamist..

Kuidas erineb autismiga laps teistest?

Autismi iseloomustab kõige üldisemas vormis arengu hilinemine ja soovimatus suhelda teiste inimestega. Oluline on mõista, et sellel häirel on palju ilminguid: motoorsete oskuste arengus, halvenenud kõne, tähelepanu, taju. Autismi põdevat last saab ära tunda järgmiste märkide järgi:

Laps ei otsi kontakti teiste inimestega, ei reageeri neile, justkui ei märkaks;

Ta teeb sageli samu korduvaid liigutusi: raputab käsi, põrkab, viib läbi keerukaid rituaale (korduvad toimingud);

Tema huvid on piiratud: tal on raske millegi uuega ära käia;

Lapse käitumine on sageli hävitav: ta on agressiivne, võib karjuda, endale kahju teha jne..

Mis võib põhjustada lapses autismi?

Kahjuks pole teadlased sellele küsimusele veel selget vastust andnud. Teooriaid on palju, kuid ükski neist pole ammendav..

Millises vanuses saab lapsel diagnoosida autismispektri häire??

Reeglina langeb laps spetsialistide vaatevälja mitte varem kui 2-3 aastat. Selles vanuses muutuvad rikkumised üsna tugevaks. Kuigi esimesed häire tunnused võivad olla märgatavad isegi varem. Näiteks ei ulatunud laps oma vanemate juurde, kui nad teda korjama läksid, oli passiivne, kartis valju müra ega harjunud nendega, oli toidus alati valiv, võimatu oli veenda teda proovima teatud värvi, maitse või lõhnaga toitu. Vanemad rääkisid tavaliselt oma lapsest - “ta on meiega imelik”, “mitte nagu kõik teised”.

Mõnikord kahtlustatakse last pikka aega teistes terviseprobleemides - kõne arengu hilinemises või kuulmiskahjustuses ("Sest ta ei reageeri meie sõnadele," ütlevad vanemad).

Seda saab ravida?

Täiesti ei. Kahjuks on autism arenguhäire, millest pillid puuduvad, ja laps ei kasva sellest välja. Kuid kui teete diagnoosi õigel ajal ja alustate pädevat korrigeerivat ravi, saate aidata lapsel omandada enesehoolduse ja suhtlemise oskused, võite õpetada teda teisi inimesi märkama, emotsioone kontrollima, hirmudega toime tulema. Kuni 80% autismi põdevatest lastest saavad puude, kuid teatud tingimustel võib laps suureks saades iseseisvalt elada.

Kuidas hinnata autismiga lapse intellekti, kui ta ei kontakteeru võõrastega, keeldub juhiseid järgimast? Kuidas mõista, et tal puudub vaimne alaareng?

Muidugi on see keeruline, eriti kui lapsel pole moodustatud kõnet. Selleks tugineb spetsialist patsiendi vaatluse käigus saadud andmetele, vanemate lugudele lapse käitumise ja võimaluste kohta erinevates olukordades.

Intelligentsuse psühhomeetrilise (testi) hindamise tulemusi tõlgendatakse, võttes arvesse kontaktiraskusi ja kvantitatiivsete näitajate võimalikku moonutamist. Täna pole autistlike laste intelligentsuse hindamise teste, mis võimaldaksid usaldusväärseid andmeid ühe konsultatsiooni käigus.

Pikaajalisel vaatlusel mitme nädala või kuu jooksul on võimalik piisavalt usaldusväärne hinnang. Mõnel juhul saame kasvu, lapse arengu ja suhtlemisvõime parandamise protsessis formuleerida terviklikuma pildi tema intelligentsuse tasemest.

Kui tegemist on lihtsalt arengujoontega ja autismi ei saa ravida - kas lapsele on vajalik erikohtlemine?

Autistlike häiretega lapse abistamine peaks olema kõikehõlmav. Kõik lapsed peavad läbima psühholoogilise ja pedagoogilise korrektsiooni.

Lisaks täheldatakse autistlike häiretega sageli valulikke ilminguid, kõige edukamalt alistudes konkreetselt bioloogilistele, sealhulgas ravimteraapia. See suurendab ka õpetajate ja psühholoogidega klasside tootlikkust. Mõnel juhul on uimastiravi lihtsalt vajalik..

Milliseid ravimeid saab ASD-ga laps välja kirjutada??

Ravi valitakse iga lapse ja iga juhtumi jaoks individuaalselt. Reeglina on ASD-ga lapsele välja kirjutatud ravimil järgmised eesmärgid:

1. Valu leevendamine. Mitte kõik autismi põdevad lapsed ei räägi oma kõnet, mis tähendab, et me ei tunnista alati nende kaebusi. Võimalik on olukord, kui laps hammustab näiteks huuli veres ja ei saa öelda, et talle see ei meeldi. Tema käitumist peetakse autoagressiooniks - ja ta hambad teevad lihtsalt haiget. Või ei saa laps minut aega istuda ja selle põhjuseks on pidev kõhuvalu. Kui suudame tuvastada, et lapsel on valu, kirjutame välja valuvaigisteid.

2. Samaaegse somaatilise patoloogia ravi. Näiteks umbes 60% -l lastest on seedetrakti patoloogia, mis nõuab tavaliselt meditsiinilist ravi.

3. Käitumishäirete parandamine. Autismiga kaasneb sageli autoagressioon, lapse impulsiivne käitumine. Hästi valitud psühhoosivastane ravim võib parandada lapse elukvaliteeti. Tavaliselt kontrollivad arstid, et ravim oleks hästi talutav. Õige annuse ja ettevalmistamise korral - laps ei kannata unisust, pärssimist ega muid kõrvaltoimeid.

4. Arenguabi. Mõnikord väga delikaatses annuses võetud nootroopsete ravimite mõjul toimub ASD-ga lapsel läbimurre - näiteks kõnefunktsioon. Ravim on võimeline aitama lapsel "istuda" parandustunnis - see aitab lapsel psühholoogilise ja pedagoogilise korrektsiooni abil ka edu saavutada.

5. Unehäirete korrigeerimine. ASD-ga lapsed ei maga sageli öösel: see on äärmiselt keeruline nii lapsele endale kui ka kogu perele. Me ei sea endale ülesandeks lapse lihtsalt voodisse laskmine, seega ei määra me unerohtu. Meile on olulisem kohandada lapse biorütme, seda aitavad sedatiivsed ained.

Kuidas märgata, et lapsel on autismi tunnuseid?

Kõik, mida vajate, on esimestest elupäevadest alates hoolikalt jälgida, kuidas laps areneb, kuidas ta reageerib teile, lähedastele ja maailmale.

Kontrollige arstide seatud arengunorme. Muidugi on igal lapsel oma arengutempo, kuid üldiselt, kui teie laps valdab igas arenguetapis teatavaid oskusi, siis tõenäoliselt pole tal mingeid ASD märke..

Memo emale: lapse areng 3 kuust kuni 3 aastani

Lapse tegevused ja oskused, rääkides tema tervislikust arengust

uurib huviga ümbritsevate nägusid ja hoiab silma peal liikuvatel objektidel;

hakkab esemeid ja inimesi ära tundma;

naeratab teie hääle kõla;

hakkab suhtlemisel naeratama;

pöörab pead helide poole.

hakkab reageerima ümbritsevate emotsioonidele;

võib leida objekte, mida pole hoolikalt peidetud;

uurib kätega esemeid, tõmbab need suhu;

ulatub kaugemal asuvate objektide poole;

väljendab rõõmu või rahulolematust häälega;

hääldab helikomplekte.

hakkab teisi innukalt jäljendama;

saab ilmsiks, et laps mõistab sind;

suudab leida peidetud objekte;

reageerib "ei";

kujutab lihtsaid žeste, võib näiteks tähistada objekti;

Iseendaga erinevatel viisidel rääkimine;

oskab hääldada üksikuid sõnu: “ema”, “isa”, “oh”;

reageerib tema nimele, kui tema poole pöördutakse.

jäljendab teiste käitumist;

naudib teiste laste seltskonda;

mõistab paljusid sõnu;

leiab hoolikalt peidetud objekte;

osutab kutsutud piltidele ja objektidele;

alustab objektide sorteerimist kuju ja värvi järgi;

hakkab kujutlusvõimega mängima lihtsaid mänge;

hakkab ära tundma inimeste nimesid, eristab objektide nimesid;

oskab täita lihtsaid ülesandeid;

oskab hääldada lauseid, mis koosnevad kahest sõnast, näiteks: “rohkem küpsiseid”, “pese käsi”.

hakkab avalikult avaldama teiste suhtes hella suhtumist, tal on laiem emotsioonide ring;

oskab käivitada mehaanilisi mänguasju, mängida kujutlusvõimet;

Sorteerib esemeid kuju ja värvi järgi;

võrdleb objekte piltidega;

täidab keerulisemaid, 2-3 sõnast koosnevaid juhiseid;

kasutab suhtlemisel lihtsaid lauseid;

kasutab õigesti asesõnu ("mina", "sina", "mina");

hakkab kasutama mitmust (“autod”, “koerad”).

Kas on olemas enam-vähem usaldusväärseid kriteeriume, mille järgi saab öelda, et lapsel on autismispektri häire?

On palju rahvusvahelisi teste, mis on tõlgitud paljudesse maailma keeltesse, sealhulgas ka vene keelde. Vanemad käivad neil läbi, et teha kindlaks, kui palju nende laste käitumine kuulub ASD kirjelduse alla..

ASD nähtude tuvastamiseks 16–30 kuu vanustel lastel kasutatakse modifitseeritud sõeltesti. See aitab teie lapsel leida funktsioone, mis nõuavad arenguraskuste hoolikamat diagnoosimist..

Testi kasutatakse enam kui 25 riigis. See on väga lühike: täitmine võtab kõige rohkem 3 minutit. Selle tulemusel saate ligikaudse riskihinnangu ja võimaluse korral soovitused arsti edasiseks jälgimiseks.

Üle 30 kuu vanuste laste testi kasutatakse mitte ainult probleemide tuvastamiseks, vaid ka dünaamika jälgimiseks. See sisaldab 77 küsimust, mis jagunevad teemadeks: kõne areng, sotsialiseerumine, sensoorsete oskuste / kognitiivsed võimed ja tervis / füüsiline areng / käitumine.

Märge! Pärast subjektiivse testi läbimist saate olukorrale ligikaudse hinnangu, kuid mitte diagnoosi. Kui testi tulemuste kohaselt kahtlustasid vanemad lapsel autistlikku häiret, on vaja pöörduda psühhiaatri poole.

Kuhu pöörduda, kui kahtlustate autismispektri häirega last?

Laste ja noorukite vaimse tervise teadusliku ja praktilise keskuse nõustamis- ja ambulatoorses osakonnas saate konsulteerida lastepsühhiaatriga. G.E. Sukhareva DZM (edaspidi keskus) aadressil: 119334, Moskva, 5. Donskoje proezd, maja 21A. Telefon 8 (495) 954-37-54.

Keskuses toimuv nõustamine ei vii lapse registreerimiseni, vaid aitab koostada tema jaoks individuaalse ravi- ja rehabilitatsioonimeetmete kava ning korrektsioonitunnid.

Tähtis! Keskus teeb koostööd autismispektri häiretega laste abistamise piirkondliku avaliku organisatsiooniga „Kontakt“. Kord kuus korraldavad organisatsiooni esindajad keskuse seintes konsultatsioone ASD-ga laste õppeteede osas. Keskuse poole pöördudes saate teada, kuidas õigesti koostada dokumente meditsiinilis-pedagoogilise komisjoni jaoks, kuidas suhelda haridusorganisatsiooniga, mida otsida lapsele ja puudele kooli valimisel.

Varase autismi äratundmine

Autistliku beebi lähedastega ja ennekõike tema emaga suhtlemise tunnused on juba instinktiivsel tasemel. Afektiivsete probleemide märgid on nähtavad kõige varem, mis on olulised imiku kohanemisreaktsioonide korral. Vaatleme neid üksikasjalikumalt..

a) väikese lapse üks esimesi adaptiivselt vajalikke reageerimisvorme on sõltuvus ema kätest. Paljude autistlike laste emade meenutuste kohaselt oli neil sellega probleeme. Nii emale kui lapsele söötmise, liikumishaiguse ja kiindumuse ajal oli keeruline leida asendit, mis oleks vastastikku mugav nii emale kui lapsele, kuna laps ei suutnud ema kätes loomulikku, mugavat poosi võtta. See võib olla amorfne, s.t. justkui "leviks" kätele või, vastupidi, liiga pinges, paindumatuks, järeleandmatuks - "nagu veerg". Pinge võib olla nii suur, et ühe ema sõnul pärast lapse käes hoidmist valutas kogu tema keha;

b) imiku kõige varasem adaptiivne käitumine on ema näo ilme kinnitamine. Tavaliselt on imikul varane huvi inimese näo vastu; Nagu teate, on see kõige võimsam ärritaja. Juba esimesel elukuul võib laps suurema osa ärkveloleku ajast veeta emaga kontakti pidades. Pilgu kaudu suhtlemine on, nagu eespool mainitud, kommunikatiivse käitumise järgmiste vormide arendamise alus.

Autistliku arengu märkide korral täheldatakse silma sattumise vältimist või sellise kontakti lühikest kestust üsna varakult. Armastatud lähedaste arvukate memuaaride järgi oli autistlikul lapsel keeruline silma saada mitte sellepärast, et ta seda üldse ei salvestanud, vaid sellepärast, et ta nägi välja nagu "läbi". Kuid mõnikord oli võimalik lapsele põgus, kuid terav pilk püüda. Nagu näitavad autistlike vanemate laste eksperimentaalsed uuringud, on inimese nägu autistlikule lapsele kõige atraktiivsem objekt, kuid ta ei saa sellele pikka aega tähelepanu pöörata, seetõttu toimub reeglina kiire välimuse ja selle näole eemaldamise faaside vaheldumine;

c) Tavaliselt on imiku loomulik adaptiivne reaktsioon ka nn ennetava poosi vastuvõtmine: laps sirutab käed täiskasvanu poole, kui ta enda poole paindub. Selgus, et paljude autistlike laste jaoks oli see poos väljendamata, mis näitas nende soovi puudumist ema süles, ebamugavustunnet nende käes olemise käes;

d) naeratuse õigeaegset ilmumist ja tema pöördumist kallimale peetakse traditsiooniliselt lapse tunnete arengu heaolu märgiks. Kõigil autismi põdevatel lastel ilmneb see peaaegu õigel ajal. Selle kvaliteet võib aga olla väga omapärane. Vanemate tähelepanekute kohaselt võib naeratus tekkida mitte lähedase juuresolekust ja tema pöördumisest beebi, vaid mitmetele muudele lapsele meelepäraste aistingute muljete juurde (pidurdamine, muusika, lambivalgus, ilus pilt ema hommikumantlis jne)..

Mõnel varases eas autistlikel lastel ei olnud tuntud naeratuse nakkuse nähtust (kui teise inimese naeratus kutsub lapse reageerimise naeratuse esile). Tavaliselt täheldatakse seda nähtust selgelt juba 3 kuu vanuselt ja see areneb „taaselustamiskompleksiks” - imiku esimese suundliku kommunikatiivse käitumise tüübiks, kui ta mitte ainult ei rõõmusta täiskasvanu nägemise üle (mis väljendub naeratuses, suurenenud füüsilises tegevuses, kõndimises, pilgu fikseerimise pikkuse suurendamisel). täiskasvanu näol), kuid nõuab ka temaga aktiivselt suhtlemist, kui täiskasvanu ebapiisavalt reageerib tema ravile. Autistliku arengu korral laps „üledoosib” sellist otsest suhtlust, tal saab kiiresti kõrini ja ta eemaldatakse täiskasvanust, kes üritab kontakti jätkata;

e) kuna beebi eest hoolitsev lähedane inimene on nii füüsiliselt kui ka emotsionaalselt tema keskkonnaga suhtlemise pidev vahendaja, eristab laps juba noorelt selgelt oma näo erinevaid väljendeid. Tavaliselt ilmneb see võime 5-6 kuu vanuselt, kuigi on olemas eksperimentaalsed andmed, mis näitavad selle olemasolu võimalust vastsündinul. Kui lapse emotsionaalne areng ei õnnestu, on lähedaste näoilmeid raske eristada ja mõnel juhul on ebapiisav reaktsioon teise inimese näo ühele või teisele emotsionaalsele väljendusele. Autistlik laps võib näiteks nutta, kui teine ​​inimene naerab, või nuttes naerda. Ilmselt on laps sel juhul keskendunud rohkem mitte kvalitatiivsele kriteeriumile, mitte emotsiooni tunnusele (negatiivne või positiivne), vaid ärrituse intensiivsusele, mis on samuti normile omane, kuid väga varajastes arenguetappides. Seetõttu võib autistlik laps isegi pärast kuut kuud hirmutada näiteks valju naeru pärast, isegi kui tema lähedane inimene naerab.

Kohanemiseks vajab beebi ka oskust oma emotsionaalset seisundit väljendada, jagada seda lähedastega. Tavaliselt ilmub see tavaliselt kahe kuu pärast. Ema mõistab suurepäraselt oma lapse tuju ja saab seetõttu sellega hakkama: lohutab, leevendab ebamugavusi, rõõmustab, rahustab. Kui afektiivne areng ebaõnnestub, tuletavad isegi vanemate lastega kogenud emad sageli meelde, kui raske oli neil mõista autistliku beebi emotsionaalse seisundi varjundeid;

f) nagu teate, on lapse normaalse vaimse arengu üks olulisemaid küljes olemise nähtusi. See on peamine tuum, mille ümber lapse ja keskkonna suhete süsteem on loomisel ja muutub järk-järgult keerukamaks. Nagu juba mainitud, on kiindumuse tekkimise peamised tunnused beebi teatud vanuseastmes isoleerimise korral teda ümbritsevate inimeste grupist, samuti ühe teda hooldava inimese (enamasti ema) ilmselge eelistamine, temast eraldamise kogemus..

Kiindumuse tekkimise jämedaid rikkumisi täheldatakse juhul, kui imikul puudub varases arengujärgus üks püsiv lähedane, eriti kui ta on emast eraldatud esimese kolme kuu jooksul pärast lapse sündi. See on nn hospitalismi nähtus, mida täheldas R. Spitz (1945) lastekodus kasvatatud lastel. Nendel beebidel ilmnesid märkimisväärsed psüühikahäired: ärevus, mis areneb järk-järgult apaatiaks, vähenenud aktiivsus, imendumine enesetärrituse primitiivsete stereotüüpsete vormide abil (kiikumine, pea raputamine, sõrme imemine jne), ükskõiksus täiskasvanu suhtes, kes üritab temaga emotsionaalset kontakti luua. Pikaajaliste haiglavormide korral täheldati mitmesuguste somaatiliste (kehaliste) häirete tekkimist ja arengut.

Kui aga haiglahaiguse korral on mingi „väline“ põhjus, mis põhjustab kiindumuse moodustumise rikkumist (ema reaalne puudumine), siis varases lapsepõlves autismi korral tekitavad selle rikkumise erilist tüüpi vaimse ja ennekõike autistliku lapse afektiivse arengu seadused, mis ei toeta ema loomulikku suhtumist kiindumuse kujunemise kohta. Viimane avaldub mõnikord nii nõrgalt, et vanemad ei pruugi oma suhetes beebiga isegi mingeid probleeme märgata. Näiteks võib ta ametlike tingimuste kohaselt hakata lähedasi õigeaegselt esile tooma; tunnusta ema; eelista tema käsi, nõua tema kohalolu. Kuid sellise kiindumuse kvaliteet ja vastavalt sellele arengu dünaamika emaga keerukamateks ja laiendatud emotsionaalsete kontaktide vormideks võivad olla täiesti erilised ja oluliselt erinevad normist.

Mõelge kõige iseloomulikumatele variantidele manustamise moodustamiseks autistliku arenguga.

Ülimalt tugev seotus ühe inimesega primitiivse sümbiootilise ühenduse tasemel (liigese lahutamatu olemasolu). Võib jääda mulje, et laps on emast füüsiliselt lahutamatu. Selline kiindumus avaldub peamiselt ainult emast eraldamise negatiivse kogemusena. Selle ühenduse hävimise vähim oht ​​võib lapse somaatilisel tasandil põhjustada katastroofilise reaktsiooni. Näiteks seitsmekuusel lapsel, kelle ema lahkus pooleks päevaks (hoolimata asjaolust, et ta jäi vanaema juurde pidevalt nende juurde elama), oli palavik, oksendamine ja söömisest keeldumine. On teada, et tavaliselt on laps ka ema lahkumisel murelik, mures, ärritunud, kuid tema reaktsioonid pole nii elulised (st seotud sellega, mis on ülioluline), ta võib olla segane, rääkida, minna üle suhtlemisele teise lähedase inimesega., mõne lemmik ajaviide jaoks. Autistlik beebi, kellele on iseloomulik nii tugev reaktsioon isegi lühikese eraldumise korral emast, ei pruugi üldse oma naise suhtes üles näidata, kui ema on läheduses. Ta ei kutsu oma ema suhtlemiseks, ühismänguks, ei ürita temaga oma positiivseid kogemusi jagada ega pruugi tema üleskutsetele vastata. Sageli väljendub selline suhe selles, et laps ei saa lihtsalt oma ema vaateväljast välja lasta (ta ei saa teise tuppa kolida ega enda taha tualettruumi uksi sulgeda) ning mõnikord - teatud perioodi ühe eelistatud inimese esiletõstmisel ja tagasilükkamisel teised pereliikmed. Kuid tulevikus võib ainus inimene, keda laps endale tunnistab, olla keegi teine ​​(näiteks ema asemel vanaema ja sel perioodil keeldub laps täielikult igasugusest suhtlemisest emaga, “ei pane teda tähele”).

Kiindumusnähtude avaldumise annused. Selliselt areneva emotsionaalse sideme vormis emaga võib laps hakata ema varakult isoleerima ja mõnikord ilmneb tema suhtes ülimalt tugev, kuid ajaliselt piiratud positiivne emotsionaalne reaktsioon ainult tema enda arvel. Laps võib olla rõõmus, anda emale jumaldav välimus. Sellised lühiajalised kirehetked, ergas armastuse väljendus asendatakse aga ükskõiksuse perioodidega, kui laps ei reageeri üldse ema katsetele temaga suhelda säilitada, teda emotsionaalselt „nakatada“.

Samuti võib üksiku inimese kinnistamisobjektina eraldamisega viivitamine olla pikk, mõnikord ilmuvad selle märgid palju hiljem - aasta ja isegi pooleteise aasta pärast. Samal ajal ilmutab beebi võrdset käitumist kõigi ümbritsevatega. Vanemad kirjeldavad sellist last kui "kiirgavat", "kiirgavat", kõigile "kätel käimist". Kuid see juhtub mitte ainult esimestel elukuudel (kui “taaselustamiskompleks” on moodustunud ja haripunkti jõudnud ning lapse sellise reaktsiooni võib loomulikult käivitada iga temaga rääkiv täiskasvanu), vaid palju hiljem, kui laps tajub tavaliselt võõrast inimest. ettevaatusega või piinlikkusega ja sooviga olla emale lähemal. Sageli pole sellistel lastel 7-8 kuu vanusele iseloomulik "hirm kellegi teise ees"; tundub, et nad eelistavad isegi võõraid, flirdivad meelsasti nendega, muutuvad aktiivsemaks kui lähedastega suheldes.

Jelena Baenskaja, psühholoogiateaduste kandidaat,
Venemaa Haridusakadeemia Parandusõppe Instituudi spetsialist,
Katkend raamatust "Abi erilise emotsionaalse arenguga (varajases eas) laste kasvatamisel"

Mis on lastel autism??

Üldine informatsioon

Autism on diagnoos, mida paljud vanemad tajuvad omamoodi lauseks. Uuringud selle kohta, mis on autism, milline haigus see on, on kestnud väga pikka aega ja sellest hoolimata on lapseea autism kõige müstilisem vaimne haigus. Autismi sündroom avaldub kõige tugevamalt lapsepõlves, mis viib beebi isoleerimiseni sugulastest ja ühiskonnast.

Autism - mis see on?

Autism Vikipeedias ja teistes entsüklopeediates on määratletud kui üldine arenguhäire, milles on maksimaalne emotsioonide ja kommunikatsioonisfääri defitsiit. Tegelikult määrab haiguse nimi selle olemuse ja selle, kuidas haigus avaldub: sõna "autism" tähendus on iseenesest. Selle vaeva all kannatav inimene ei suuna oma žeste ja kõnet kunagi välismaailma. Tema tegevustel puudub sotsiaalne tähendus.

Millises vanuses see haigus avaldub? Seda diagnoosi tehakse kõige sagedamini 3-5-aastastele lastele ja seda nimetatakse RDA-ks, Kanneri sündroomiks. Noorukieas ja täiskasvanutel haigus avaldub ja vastavalt sellele tuvastatakse seda harva.

Autism väljendub täiskasvanutel erinevalt. Selle haiguse sümptomid ja ravi täiskasvanueas sõltuvad haiguse vormist. Täheldatakse täiskasvanute autismi väliseid ja sisemisi tunnuseid. Tüüpilisi sümptomeid väljendatakse näoilmetes, žestides, emotsioonides, kõne valjuses jne. On olemas arvamus, et autismi sortidel on nii geneetiline kui omandatud iseloom.

Autismi põhjused

Selle haiguse põhjused on seotud teiste haigustega, väidavad psühhiaatrid..

Autistlikel lastel on reeglina hea füüsiline tervis ja neil pole ka väliseid defekte. Haigete laste aju on normaalse struktuuriga. Autistlike laste ära tundmise osas märgivad paljud, et sellised beebid on välimuselt väga atraktiivsed.

Selliste laste emadel kulgeb rasedus normaalselt. Autismi areng on mõnel juhul siiski seotud teiste haiguste avaldumisega:

  • Ajuhalvatus;
  • punetiste nakkus raseduse ajal;
  • muguliskleroos;
  • rasvade ainevahetuse halvenemine (rasvunud naistel on suurem risk autismi saada).

Kõik need seisundid võivad ajule halvasti mõjuda ja selle tagajärjel provotseerida autismi sümptomeid. On tõendeid, et geneetiline dispositsioon mängib rolli: autismi märke nähakse sagedamini inimestel, kelle perekonnas on juba autism. Mis aga on autism ja mis on selle manifestatsiooni põhjused, pole siiani täielikult aru saadud..

Autistliku lapse ettekujutus maailmast

Laste autism avaldub teatud märkide kaudu. Arvatakse, et see sündroom viib tõsiasja, et beebi ei saa kõiki detaile ühendada üheks pildiks..

Haigus avaldub selles, et laps tajub inimest kui omavahel mitteseotud kehaosade komplekti. Patsient peaaegu ei erista elutuid esemeid animatsioonist. Kõik välised mõjud - puudutus, valgus, heli - kutsuvad esile ebamugava oleku. Laps üritab minna enda sisse maailmast, mis teda ümbritseb.

Autismi sümptomid

Laste autism avaldub teatud märkide kaudu. Varajases lapsepõlves esinev autism on seisund, mis võib avalduda lastel väga noores eas - nii 1-aastaselt kui ka 2-aastaselt. Mis on lapsel autism ja kas see haigus toimub, määrab spetsialist. Kuid saate iseseisvalt aru saada, mis tüüpi haigus lapsel on, ja kahtlustada teda, tuginedes teabele sellise seisundi tunnuste kohta.

Lapse autismi varased märgid

Selle sündroomi puhul on iseloomulikud 4 peamist sümptomit. Selle haigusega lastel saab neid erineval määral määrata..

Laste autismi nähud on järgmised:

  • häiritud sotsiaalne suhtlus;
  • häiritud suhtlus;
  • stereotüüpne käitumine;
  • lapseea autismi varased sümptomid alla 3-aastastel lastel.

Häiritud sotsiaalne suhtlus

Autistlike laste esimesi märke võib väljendada juba 2-aastaselt. Sümptomid võivad avalduda kergena, kui kontakt silmast-silma on katkenud, ja tõsisemad, kui see puudub täielikult.

Laps ei suuda tajuda terviklikku pilti inimesest, kes üritab temaga suhelda. Isegi fotol ja videol võite tunda, et sellised beebi näoilmed ei vasta praegusele olukorrale. Ta ei naerata, kui keegi üritab teda lõbustada, kuid ta võib naerda, kui keegi tema sugulastest ei mõista selle põhjust. Sellise beebi nägu on mask, perioodiliselt ilmuvad sellele grimassid.

Beebi kasutab žeste ainult vajaduste näitamiseks. Reeglina ilmneb huvi isegi kuni aasta vanuste laste puhul teravalt, kui nad näevad huvitavat eset - laps naerab, osutab sõrmega, näitab rõõmsat käitumist. Alla ühe aasta vanustel lastel võib esimesi märke kahtlustada, kui laps ei käitu sel viisil. Alla ühe aasta vanuste laste autismi sümptomid avalduvad selles, et nad kasutavad teatud žesti, soovides midagi saada, kuid ärge püüdke vanemate tähelepanu haarata, kaasates nad oma mängu.

Häiritud sotsiaalne suhtlus, foto

Autist ei saa teiste inimeste emotsioonidest aru. Kuna see sümptom avaldub lapsel, saab seda jälgida juba tema varases nooruses. Kui tavalistel lastel on aju, et nad saaksid teiste inimeste pilguga hõlpsalt kindlaks teha, kas nad on ärritunud, naljakad või hirmul, siis autist pole võimeline.

Laps ei tunne eakaaslaste vastu huvi. Juba 2-aastased soovivad tavalised lapsed seltskonda - mängida, kaaslastega tuttavaks saada. Autismi märke 2-aastastel lastel väljendab asjaolu, et selline laps ei osale mängudes, vaid on sukeldatud omaenda maailma. Need, kes soovivad teada saada, kuidas 2-aastast või vanemat last ära tunda, peaksid laste seltskonda lihtsalt lähemalt tutvuma: autist on alati üksi ega pööra teistele tähelepanu ega taju neid elutute objektidena.

Lapsel on raske mängida, kasutades kujutlusvõimet ja sotsiaalseid rolle. 3-aastased ja isegi nooremad lapsed mängivad, fantaasiates ja leiutades rollimänge. 3 aasta autistlikke sümptomeid saab väljendada asjaoluga, et nad ei mõista mängu sotsiaalset rolli ega taju mänguasju kui lahutamatuid esemeid. Näiteks 3-aastase lapse autismi tunnuseid saab väljendada asjaoluga, et laps keerutab tundide ajal ratast kirjutusmasina juures või kordab muid toiminguid.

Laps ei reageeri vanemate emotsioonidele ja suhtlusele. Varem usuti, et sellised lapsed ei ole tavaliselt emotsionaalselt seotud oma vanematega. Kuid nüüd on teadlased tõestanud, et kui ema lahkub, on selline laps 4-aastane ja isegi varem ärev. Kui läheduses on pereliikmed, näeb ta välja vähem fikseeritud. Kuid autismi korral väljenduvad 4-aastaste laste sümptomid vanemate puudumise vastuse puudumisest. Autist on ärevuses, kuid ta ei ürita oma vanemaid tagasi saata.

Katkine suhtlus

Alla 5-aastastel ja hiljem lastel on kõne hilinemine või selle täielik puudumine (mutism). Selle haigusega on 5-aastastel lastel kõnes arengu tunnused juba hääldatud. Kõne edasise arengu määravad lastel esinevad autismi tüübid: kui täheldatakse haiguse rasket vormi, ei pruugi laps kõnet üldse juhtida. Oma vajaduste selgitamiseks kasutab ta ainult mõnda sõna ühel kujul: magada, süüa jne. Kõne ilmub tavaliselt ebajärjekindlalt, selle eesmärk pole teiste inimeste mõistmine. Selline beebi võib mitu tundi öelda sama fraasi, millel pole mõtet. Endast rääkides teevad autistid seda kolmandas isikus. Kuidas selliseid ilminguid ravida ja kas nende korrigeerimine on võimalik, sõltub haiguse astmest.

Ebanormaalne kõne. Küsimusele vastates kordavad sellised lapsed kas kogu fraasi või osa sellest. Nad saavad rääkida liiga vaikselt või valju häälega, valesti intoneerida. Selline beebi ei reageeri, kui teda kutsutakse nimeliselt.

"Vanuseprobleemide" puudumine. Autistid ei esita vanematele palju küsimusi neid ümbritseva maailma kohta. Kui küsimused siiski tekivad, on need monotoonsed ja neil pole praktilist väärtust.

Stereotüüpne käitumine

Laaditud ühele õppetunnile. Lapse autismi määramise märkide hulgas tuleks märkida kinnisideed. Mitme tunni vältel võib laps sorteerida kuubikud vastavalt nende värvidele ja moodustada torni. Pealegi on seda sellest seisundist raske tagasi saada.

Teeb iga päev rituaale. Vikipeedia tunnistab, et sellised lapsed tunnevad end mugavusseisundis ainult siis, kui nende jaoks on keskkond tuttav. Kõik muudatused - ruumis ümberkorraldamine, marsruudi muutmine jalutuskäiguks, mõni muu menüü - võivad esile kutsuda agressiooni või väljendunud taganemise endasse.

Mõttetu liigutuste kordamine mitu korda (stereotüübi ilming). Autistid on altid enesestimulatsioonile. See on liigutuste kordus, mida laps kasutab ebatavalises keskkonnas. Näiteks saab ta sõrmi napsata, pead raputada, käsi plaksutada.

Hirmude ja kinnisideede teke. Kui olukord on lapse jaoks ebaharilik, võib tal tekkida nii agressioonivastaseid lööke kui ka eneseagressiooni.

Varane autism

Autism avaldub reeglina väga varakult - isegi enne 1-aastast saavad vanemad seda ära tunda. Esimestel kuudel on sellised lapsed vähem liikuvad, reageerivad väljastpoolt tulevatele stiimulitele ebapiisavalt, neil on vähe näoilmeid.

Miks autismiga lapsed sünnivad, pole siiani täpselt teada. Hoolimata asjaolust, et lastel esineva autismi põhjused pole endiselt täpselt määratletud ja igal juhul võivad põhjused olla individuaalsed, on oluline viivitamatult oma kahtlustest spetsialistile teada anda. Kas autismi saab ravida ja kas seda üldse ravitakse? Nendele küsimustele vastatakse ainult individuaalselt, viies läbi vastava testi ja määrates ravi.

Mida peate meeles pidama tervete laste vanematele?

Need, kes ei tea, mis on autism ja kuidas see avaldub, peaksid ikkagi meeles pidama, et selliseid lapsi leidub teie laste eakaaslaste seas. Niisiis, kui kellegi laps on hüsteeriline, võib see olla autistlik laps või muude psüühikahäirete all kannatav laps. Ole ettevaatlik ja ära süüdista seda käitumises..

  • julgusta vanemaid ja paku oma abi;
  • Ärge kritiseerige last ega tema vanemaid, mõeldes, et ta on lihtsalt ära hellitatud;
  • proovige eemaldada kõik lapse kõrval asuvad ohtlikud esemed;
  • Ära vaata teda liiga tähelepanelikult;
  • Ole võimalikult rahulik ja tee vanematele selgeks, et tajud kõike õigesti;
  • ärge pöörake sellele stseenile tähelepanu ja ärge tehke müra.

Autismi intelligentsus

Intellektuaalses arengus ilmnevad ka lapse autistlikud tunnused. Mis see on, sõltub haiguse tunnustest. Reeglina on sellistel lastel vaimne alaareng mõõdukas või kerge vorm. Selle haiguse all kannatavatel patsientidel on aju defektide olemasolu tõttu raskusi õppimisega.

Kui autismi kombineeritakse kromosoomi kõrvalekallete, epilepsia, mikrotsefaaliaga, võib tekkida sügav vaimne alaareng. Kuid kui esineb kerge autismivorm ja samal ajal areneb lapsel kõne dünaamiliselt, võib intellektuaalne areng olla normaalne või isegi üle keskmise.

Haiguse peamine omadus on selektiivne intelligentsus. Sellised lapsed suudavad näidata suurepäraseid tulemusi matemaatikas, joonistamises, muusikas, kuid on teistest õppeainetest palju maha jäänud. Savantism on nähtus, kus autism on ühes konkreetses valdkonnas väga selgelt andekas. Mõned autistid suudavad meloodiat täpselt mängida, olles seda ainult korra kuulnud, või arvutada keerulisi näiteid. Kuulsad maailma autistid - Albert Einstein, Andy Kaufman, Woody Allen, Andy Warhol ja paljud teised.

Aspergeri sündroom

On olemas teatud tüüpi autistlikud häired, sealhulgas Aspergeri sündroom. Üldiselt ollakse nõus, et see on kerge autismi vorm, mille esimesed nähud ilmnevad juba hilisemas eas - umbes 7 aasta pärast. Selline diagnoos soovitab järgmisi tunnuseid:

  • normaalne või kõrge intelligentsuse tase;
  • normaalne kõneoskus;
  • märgitakse probleeme kõne helitugevuse ja intonatsiooniga;
  • kinnisidee ükskõik millise õppetunni või nähtuse uurimise suhtes;
  • liigutuste koordinatsiooni puudumine: kummalised poosid, ebamugav kõndimine;
  • enesekesksus, kompromisside puudumine.

Sellised inimesed elavad suhteliselt normaalset elu: nad õpivad haridusasutustes ja saavad samal ajal edusamme teha, perekondi luua. Kuid kõik see toimub tingimusel, et neile luuakse sobivad tingimused, olemas on piisav haridus ja tugi.

Rhetti sündroom

See on närvisüsteemi tõsine haigus, selle esinemise põhjused on seotud X-kromosoomi rikkumistega. Ainult tüdrukud on sellega haiged, kuna selliste rikkumiste korral sureb isane loote üsas. Selle vaevuse sagedus on 1: 10 000 tüdrukut. Kui lapsel on see konkreetne sündroom, märgitakse ära järgmised sümptomid:

  • sügav autism, mis isoleerib lapse välismaailmast;
  • beebi normaalne areng esimese 0,5-1,5 aasta jooksul;
  • aeglane pea kasv pärast seda vanust;
  • sihitud käeliigutuste ja oskuste kaotus;
  • käeliigutused - näiteks käte värisemine või pesemine;
  • kõneoskuse kaotus;
  • halb koordinatsioon ja halb motoorne aktiivsus.

Kuidas määrata Rett'i sündroomi, on spetsialisti jaoks küsimus. Kuid see vaigistatud olek erineb klassikalisest autismist. Niisiis määravad arstid selle sündroomi korral epilepsia aktiivsuse, aju vähearenenud arengu. Selle haigusega on prognoos kehv. Sel juhul on kõik parandusmeetodid ebaefektiivsed..

Kuidas diagnoositakse autism??

Väliselt ei saa selliseid sümptomeid vastsündinutel kindlaks teha. Kuid selleks, et võimalikult vara kindlaks teha vastsündinutel esinevad autismi nähud, on teadlased töötanud pikka aega.

Kõige sagedamini märkavad selle seisundi esimesi märke lastel vanemad. Eriti varajase autistliku käitumise määravad need vanemad, kelle peres on juba väikesed lapsed. Need, kelle peres on autism, peaksid arvestama, et see on haigus, mida tuleks proovida võimalikult kiiresti diagnoosida. Lõppude lõpuks, mida varem autism tuvastatakse, seda suuremad on sellise beebi võimalused end ühiskonnas piisavalt tunda ja normaalselt elada.

Test spetsiaalsete küsimustike abil

Laste autismi kahtluse korral diagnoositakse vanemate küsitluste abil, samuti uuritakse, kuidas laps käitub oma tavapärases keskkonnas. Kehtivad järgmised testid:

  • Autismidiagnostika skaala (ADOS)
  • Autismidiagnostika küsimustik (ADI-R)
  • Laste autismi reitingu skaala (CARS)
  • Autismidiagnostika ja käitumise küsimustik (ABC)
  • Autismi hindamise kontrollnimekiri (ATEC)
  • Autismi küsimustik väikelastele (CHAT)

Instrumentaalne uurimistöö

Kasutatakse järgmisi meetodeid:

  • aju ultraheli - sümptomite esilekutsumist põhjustava ajukahjustuse välistamiseks;
  • EEG - epilepsiahoogude kindlakstegemiseks (mõnikord kaasnevad nende ilmingutega ka autism);
  • lapse kuulmistesti - et vältida kõne arengu viivitust kuulmislanguse tõttu.

Vanemate jaoks on oluline autismi põdeva lapse käitumist õigesti tajuda.

Täiskasvanud näevadEi oleVõib-olla küll
See näitab unustamist, korralagedustManipuleerimine, laiskus, vähene soov midagi tehaVanemate või teiste inimeste ootuste mittemõistmine, suur ärevus, reageerimine stressile ja muutustele, sensooride reguleerimise katse
Eelistab monotoonsust, peab vastu muutustele, on muutustest ärritunud, eelistab korrata toiminguidKangekaelsus, koostööst keeldumine, jäikusEbakindlus juhiste järgimisel, soov säilitada tavapärast korda, võimetus olukorda hinnata
Ei järgi juhiseid, on impulsiivne, teeb provokatsiooneIsekus, sõnakuulmatus, soov olla alati tähelepanu keskpunktisTal on raske mõista üldisi ja abstraktseid mõisteid, teavet on keeruline töödelda
Väldib valgust ja teatud helisid, ei vaata kellelegi silma, pöörleb, puudutab, nuusutab võõrkehiSõnakuulmatus, halb käitumineTema kehalised ja sensoorsed signaalid on halvasti töödeldud, kõrge visuaalse, heli, haistmistundlikkusega

Autismi ravi

Kas seda seisundit ravitakse või mitte, on selliste laste vanemad kõige rohkem huvitatud. Kahjuks on vastus küsimusele "Kas autismi ravitakse?" ühemõtteline: "Ei, ei ravita".

Kuid hoolimata asjaolust, et haigus pole ravitav, saate olukorra parandada. Parim „ravi“ on sel juhul regulaarsed tunnid iga päev ja autismi soodsaima keskkonna loomine..

Autismi korrigeerimise meetodid

Sellised toimingud on tegelikult palju tööd nii vanematele kui ka õpetajatele. Kuid selliste vahenditega saab saavutada suurt edu..

Kuidas kasvatada autistlikku last

  • Mõista, kes on autism ja et autism on olemise viis. See tähendab, et selline beebi suudab mõelda, vaadata, kuulda, tunda teistmoodi kui enamik inimesi.
  • Hoolitsege autismi all kannatavate inimeste jaoks kõige soodsama keskkonna eest, et ta saaks areneda ja õppida. Ebasoodsad tingimused ja rutiinsed muutused mõjutavad autisti halvasti ja sunnivad teda endasse süvenema.
  • Konsulteerige spetsialistidega - psühhiaatri, psühholoogi, logopeedi ja teistega.

Kuidas ravida autismi staadiume

  • Vormistada treenimiseks vajalikud oskused. Kui laps ei loo kontakti, looge see järk-järgult, unustamata, kes need on autistid. Järk-järgult tuleb välja töötada vähemalt kõne alused.
  • Kõrvaldage mittekonstruktiivne käitumine: agressioon, enesekressioon, hirmud, taganemine jne..
  • Õpetage jälgima, jäljendama.
  • Õpetage seltskonnamänge ja rolle.
  • Õpime looma emotsionaalset kontakti.

Autismi käitumisteraapia

Autismi levinuimat ravi ravitakse vastavalt biheiviorismi põhimõtetele (käitumispsühholoogia).

Sellise teraapia üks alatüüpe on ABA-teraapia. Selle ravi alus on jälgida, kuidas imiku reaktsioonid ja käitumine välja näevad. Pärast kõigi funktsioonide uurimist valitakse stiimulid konkreetse autisti jaoks. Mõne lapse jaoks on see nende lemmikroog, teiste jaoks muusikalised motiivid. Lisaks tugevdab selline julgustamine kõiki soovitud reaktsioone. St kui laps tegi kõik nii, nagu peab, siis saab ta julgustust. Nii areneb kontakt, oskused kinnistuvad ja hävitava käitumise märgid kaovad.

Logopeediline praktika

Hoolimata autismi määrast, on neil lastel kõne arenguga raskusi, mis segavad normaalset suhtlemist inimestega. Kui beebi tegeleb regulaarselt logopeediga, siis tema intonatsioon ja hääldus paranevad.

Iseteenindus- ja sotsialiseerimisoskuste arendamine

Autistidel pole motivatsiooni mängida, teha igapäevaseid tegevusi. Neid on raske kohandada isikliku hügieeni, igapäevase rutiini säilitamiseks. Soovitud oskuse kinnitamiseks kasutage kaarte, millele on joonistatud või kirjutatud selliste toimingute tegemise protseduur.

Narkoravi

Autismi on lubatud ravida ravimitega ainult siis, kui väikese patsiendi hävitav käitumine takistab selle arengut. Kuid vanemad peavad meeles pidama, et igasugune autistlik reaktsioon - nutmine, karjumine, stereotüüpide kujundamine - on omamoodi kontakt välismaailmaga. Halvem, kui laps loobub tervetest päevadest.

Seetõttu saab kõiki sedatiivseid ja psühhotroopseid ravimeid kasutada ainult rangete näidustuste kohaselt..

Leidub arvamusi, mis on populaarsemad kui teaduslikud. Näiteks ei ole teaduslikult kinnitatud tõendeid selle kohta, et gluteenivaba dieet aitab autismi ravida..

Mõned meetodid mitte ainult ei too kasu, vaid võivad olla ka patsiendile ohtlikud. Me räägime glütsiini, tüvirakkude, mikropolarisatsiooni jne kasutamisest. Sellised meetodid võivad olla autistidele väga kahjulikud..

Tingimused, mis jäljendavad autismi

Autistlike tunnustega ZPRR

Selle haiguse sümptomeid seostatakse psühhokõne arengu hilinemisega. Need on mitmes mõttes sarnased autismi tunnustega. Alates väga noorest ei arene beebi kõne mõttes nii, nagu olemasolevad normid soovitavad. Esimestel elukuudel ta ei uinuta, siis ei õpi ta lihtsaid sõnu rääkima. 2-3-aastaselt on tema sõnavara väga kehv. Sellised lapsed on sageli füüsiliselt halvasti arenenud, mõnikord hüperaktiivsed. Lõpliku diagnoosi teeb arst. Oluline on külastada koos lapsega psühhiaatrit, logopeedi.

Hüperaktiivsus tähelepanu puudulikkusega

Seda seisundit eksitakse sageli ka autismi vastu. Tähelepanupuudulikkusega on lapsed rahutud, neil on raske koolis õppida. Keskendumisega on probleeme, sellised lapsed on väga liikuvad. Isegi täiskasvanueas jäävad selle seisundi kajalood püsima, sest sellistel inimestel on raske teavet meeles pidada, otsuseid vastu võtta. Peate proovima seda seisundit võimalikult vara diagnoosida, harjutama ravi psühhostimulantide ja rahustavate ravimitega ning külastama ka psühholoogi.

Kuulmiskaotus

Need on mitmesugused kaasasündinud ja omandatud kuulmiskahjustused. Kuulmispuudega lastel märgitakse ka kõne viivitust. Seetõttu ei reageeri sellised lapsed nimele hästi, nad täidavad taotlusi ja võivad tunduda ulakad. Lisaks võivad vanemad kahtlustada lastel autismi. Kuid professionaalne psühhiaater suunab beebi kindlasti kuulmisfunktsiooni. Kuuldeaparaat aitab probleeme lahendada.

Skisofreenia

Autismi peeti varem lastel skisofreenia üheks ilminguks. Nüüd on aga selge, et need on kaks täiesti erinevat haigust. Laste skisofreenia algab hiljem - 5–7-aastaselt. Selle haiguse sümptomid ilmnevad järk-järgult. Sellistel lastel on obsessiivsed hirmud, nad räägivad iseendaga ning hiljem ilmnevad pettekujutelmad ja hallutsinatsioonid. Seda seisundit ravitakse ravimitega..

Oluline on mõista, et autism ei ole lause. Tõepoolest, selline laps, kellel on nõuetekohane hooldus, autismi varaseim korrigeerimine ning spetsialistide ja vanemate tugi, saab täisealiseks saades täielikult elada, õppida ja õnne leida..

Haridus: Lõpetanud Rivne State Medical College'i farmaatsia erialal. Ta on lõpetanud Vinnitsa Riikliku Meditsiiniülikooli. M. I. Pirogov ja sellel põhinev praktikakoht.

Töökogemus: Aastatel 2003–2013 - töötanud proviisori ja apteegikioski juhatajana. Teda autasustati paljude aastate eest kohusetundliku töö eest kirju ja autasusid. Meditsiinilisi teemasid käsitlevaid artikleid avaldati kohalikes väljaannetes (ajalehtedes) ja erinevates Interneti-portaalides.

Kommentaarid

Olga, ütle mulle, millise arsti juurde sa Moskvas Kashirskoje Šose peal külastasid, kuidas tema juurde pääseda? Telefon? Aitäh abi eest!

Autism: lasteaed - Krasnojarski kooli veebikanal MADOU nr 50 aitab kaasa autismi käsitleva teabe levitamisele https://youtu.be/JRWqGUbz-CY

Ema keha mürgitus võib tegelikult kahjustada loote aju. Kuid see nõuab kahjulike ainete suurt kontsentratsiooni. Näiteks raseduse ajal elavhõbeda tootmisel töötamine. Ja geneetika pole peaaegu midagi pistmist. Autismi põhjused on samad, mis ajuhalvatuse ja vasakukäeliste inimeste põhjused. See on lihtsalt see, et need on lapse ajukahjustuse erinevad etapid raseduse lõpus ja eriti sünnituse ajal. Loote nõrk lämbumine sündides põhjustab vasakukäeliste ilmnemist, tugevam asfüksia viib autismi arenguni ja veelgi suurem viib ajuhalvatuse tekkeni. 90% neist häiretest on loote asfüksia. Ülejäänud 9% on seotud varase raseduse ajal esinevate häiretega ja 1% eraldatakse haiguste tõttu geneetiliste häirete ja lapse varase arengu perioodiks. Ja nende haiguste esinemise tõeline põhjus on sünnitusabi puudulikkus raseduse hilise raseduse ja sünnituse ajal. Seetõttu järgmised näpunäited peredele, kuidas puudega last vältida. 1. Ärge sünnitage esimest korda pärast 40. Haige lapse tõenäosus suureneb oluliselt. Teie füsioloogilised võimed on oluliselt nõrgenenud. Parim vanus on kuni 30 aastat. 2. Treeni regulaarselt ja anna oma kehale hea igapäevane treening. Treeni oma paindlikkust ja abs. 3. Püüdke mitte haigeks jääda. 4. Jälgige oma kaalu. 5. Söö hästi ja tasakaalukalt, kuid ära hakka dieediga tegelema.

Ma ei ole oma lapsele diagnoosi ametlikult kinnitanud, kuid see tundub nii autuaalne! 5-aastaselt rääkis üks psühhiaater mulle kohe temast, sellest ajast on möödunud 8 aastat,

Olga! Kas võiksite märkida arsti nime, vastuvõtu aja ja koha. Kuidas saaksin temaga telefoni teel kokku leppida, et autismi tunnustega lapse kasvatamise ja arendamisega seotud tööd korralikult üles ehitada!

Head päeva. lapsele kuu aja jooksul 6. aga märkasin ikka kell 1.6. arstid väitsid ühel häälel, et poiss tasandub. Täpselt. Oota. ootasin, kuni õpetaja ei olnud häbelik helistades mu lapsele SICK-i. on hea, et leidsime sõbra, kelle autonoomia vennapoeg oli. nõustas HEA DOKTORit Moskvas. KASHIR HIGHWAY 34. läks põhja. nad jälgisid meid pikka aega testitud.. nad kirjutasid välja vajalikud EI kallid ravimid. ja nüüd näen tulemust poole aasta pärast. nagu arst ütles, ei anna õigesti valitud ravimeid ilma tundideta tulemusi. ja vastupidi, kuna laps ei taju teavet. Soovin kõigile vanematele edu. KÕIK SAADAKSE JA KUNAGI KÄTTE KAOTAB. vastasel juhul kõnnib rahvahulk teie lapsest läbi. ära raiska aega..